Reflexionando, al leer este documento de diversas concepciones de aprendizaje,me parece más congruente con el enfoque de competencias la Teoría de Ausubel porque menciona un aprendizaje significativo que le sirva al alumno para enfrentar la vida.
Con la psicología cognitivista (Gagñe) tambien confirma un aprendizaje significativo, ya que en este aprendizaje influyen factores internos como externos y a la vez preguntando a los alumnos éstos reaccionan recordando y asi van relacionando sus conocimientos. Una frase muy cierta "El desafío estimula el aprendizaje, mientras que el miedo lo retrae".
Vigotski coincide en que el alumno va a construir nuevos conocimientosa partir de los saberes previos y a lla vez debe haber un trabajo colaborativo.
En conclusión, las concepciones de una u otra forma coinciden con el enfoque por competencias.
